EQUIPO DE KARLA EDITH MEDINA ORTÍZ UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA NACIONAL UNIDAD 151 TOLUCA MATERIA: INTRODUCCIÓN A LA INVESTIGACIÓN EDUCATIVA IMPACTO DE LA CONDUCTA REBELDE PARA EL APRENDIZAJE EN ADOLESCENTES DE TERCER GRADO DE SECUNDARIA TIPO DE TRABAJO: INVESTIGACIÓN EDUCATIVA P R E S E N T A N ● KARLA EDITH MEDINA ORTIZ ● PILAR REYES SEGURA ● TANIA ESBEYDI DIAZ PEREZ ● ROBERTO CARLOS ROMERO REZA PROFR. : DR. FLORENCIO ARIAS MARTÍNEZ TOLUCA, MÉXICO; 14 de Junio del 2017 Contenido P R E S E N T A N 1 INTRODUCCIÓN 3 JUSTIFICACIÓN. 4 DEFINICIÓN DEL PROBLEMA 5 OBJETIVOS 7 ANTECEDENTES 8 BOSQUEJO MARCO TEÓRICO 9 ESTRUCTURA TENTATIVA DE LA INVESTIGACION 12 METODOLOGÍA 13 DELIMITACIÓN 14 LIMITACIONES: 14 DEFINICION DE CATEGORIAS 15 CRONOGRAMA 16 PRESUPUESTO 18 DIFUSIÓN 19 ANÁLISIS DE RESULTADOS 20 ENFOQUE METODOLÓGICO 21 GUIA DE OBSERVACION 21 C
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